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句法驅(qū)動(dòng)的語義分析

發(fā)布時(shí)間: 2022-08-09 09:25:11   作者:etogether.net   來源: 網(wǎng)絡(luò)   瀏覽次數(shù):
摘要: 在句法驅(qū)動(dòng)的語義分析中,意義表示的組成是由語法所提供的句法成分和關(guān)系來引導(dǎo)的。


這種方法的內(nèi)在關(guān)鍵思想是:一個(gè)句子的意義可以由它的幾個(gè)部分的意義組合而成。當(dāng)然,從表面理解時(shí)這個(gè)原則似乎不大有用處。我們都知道句子是由詞構(gòu)成的,而詞是語言中意義的最基本載體。因此,這個(gè)原則所告訴我們的全部似乎是:應(yīng)該由組成句子的詞的意義來組成句子所代表的意義。


幸運(yùn)的是,Mad Hatter給出了讓這個(gè)原則有用的提示:一個(gè)句子的意義并不僅僅依賴于句中的詞匯,它還依賴于句中詞匯的順序、詞匯所形成的群組和詞匯之間的關(guān)系。當(dāng)然,該提示可以簡(jiǎn)單地理解為:句子的意義部分取決于句法結(jié)構(gòu)。因此,在句法驅(qū)動(dòng)的語義分析中,意義表示的組成是由語法所提供的句法成分和關(guān)系來引導(dǎo)的。


首先,我們假定輸入句的句法分析結(jié)果將形成語義分析器的輸入。圖1是對(duì)這個(gè)明顯的管道流方法(該假定的直接反映)的圖形表示。輸入句首先通過剖析器獲得它的句法分析結(jié)果,接著這個(gè)句法分析結(jié)果被傳給語義分析器來產(chǎn)生意義表示。值得注意的是,盡管在本圖中是用剖析樹作為輸入,而實(shí)際上其他的句法表示,比如特征結(jié)構(gòu)或詞匯依存圖等都可以作為輸入使用。


1.png



在繼續(xù)講述之前,我們首先應(yīng)該澄清對(duì)該方法中歧義的角色所做的重要假定。在現(xiàn)在介紹的句法驅(qū)動(dòng)方法中,由于句法和詞匯中都存在歧義,因此將產(chǎn)生成倍的歧義意義表示。解決這些歧義并不是我們所定義的語義分析器的工作,而是通過使用領(lǐng)域知識(shí)和上下文知識(shí)在候選項(xiàng)中進(jìn)行選擇的后續(xù)理解處理。當(dāng)然,我們可以通過使用魯棒的詞性標(biāo)注器、介詞短語附著機(jī)制以及詞義排歧原理,以減少歧義表示的數(shù)量。


讓我們以下句為例來介紹如何進(jìn)行這樣的語義分析:


AyCaramba serves meat.  (1)


在圖2中給出的是該例句的帶有恰當(dāng)意義表示的簡(jiǎn)化剖析樹(缺少特征附著)。從虛線可以看出,以該剖析樹為輸入的語義分析器首先通過動(dòng)詞serves對(duì)應(yīng)的子樹來獲取意義表示。接著,分析器獲取句中兩個(gè)名詞所對(duì)應(yīng)的意義表示,然后以從動(dòng)詞獲取的意義表示為模板,用名詞短語的意義表示來填充動(dòng)詞表示中合適的變?cè)?,這樣就生成了句子整體的意義表示。



2.png


圖2 語句AyCaramba serves meat的剖析樹


遺憾的是,這個(gè)簡(jiǎn)單的故事存在著相當(dāng)明顯的問題。正如我們所描述的,用于理解圖15.2中剖析樹的函數(shù)至少需要知道:最終意義表示是基于動(dòng)詞的哪個(gè)模板,動(dòng)詞出現(xiàn)在樹的什么位置,動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的論元是什么,在動(dòng)詞意義表示中每個(gè)論元應(yīng)填充的又是什么角色,等等。換言之,為生成需要的意義表示,我們需要關(guān)于這個(gè)特例以及它的剖析樹的豐富知識(shí)。假如對(duì)于任何合理的語法都存在無限多的剖析樹,那么對(duì)于每個(gè)可能的剖析樹都僅基于一個(gè)語義函數(shù)來進(jìn)行語義分析,這樣的任何方法都是不可行的。


幸運(yùn)的是,我們以前也曾遇到過類似的問題。語言并不是通過枚舉所允許的字符串或剖析樹來定義的,而是通過定義有限的工具來定義的。利用這些有限的工具,就能生成所需的輸出的集合。因此,在面向句法的方法中,語義知識(shí)的正確職責(zé)首先與用于產(chǎn)生剖析樹的有限的工具集(語法規(guī)則和詞典條目)相關(guān)。這種方法稱為規(guī)則到規(guī)則假設(shè)(rule-to-rule hypothesis XBach,1976)。


設(shè)計(jì)基于該方法的分析器涉及成分及其所帶意義的概念。本節(jié)之后的內(nèi)容可以看成是對(duì)下面兩個(gè)問題的回答:


句法成分帶有意義到底意味著什么?

為了能夠組成較大的意義,這些(句法成分所帶有的)意義到底必須具備哪些特征?



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