第二十六條 改進(jìn)人才引進(jìn)和績效分配機(jī)制，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)人才的合理流動(dòng)、有效配置，形成校企人才、技術(shù)雙向互補(bǔ)交流的格局。
經(jīng)同級(jí)人社部門批準(zhǔn)，職業(yè)學(xué)?？刹扇」_招聘、專項(xiàng)招聘等方式招聘人員。公辦職業(yè)學(xué)校引進(jìn)急需緊缺專業(yè)技術(shù)人員或海外高層次人才，可按照國家、省委省政府相關(guān)政策進(jìn)行公開招聘并適用相關(guān)政策待遇。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校特設(shè)崗位，引進(jìn)產(chǎn)業(yè)教授、技能大師擔(dān)任特聘專家，實(shí)行年薪制、協(xié)議工資制、項(xiàng)目工資制等多種分配方式。職業(yè)學(xué)校安排不超過教職工總額30%的比例，定編到崗不到人，用于面向社會(huì)和企業(yè)聘用經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才等擔(dān)任兼職教師。職業(yè)學(xué)校兼職教師費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)籌經(jīng)常性撥款和學(xué)費(fèi)收入予以保障，足額列入預(yù)算。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容，具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師在評(píng)聘和晉升職務(wù)（職稱）、評(píng)優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對(duì)待。開展校企合作企業(yè)有關(guān)人員，可申報(bào)或參與有關(guān)研究項(xiàng)目和競賽，并享受企業(yè)相關(guān)待遇和學(xué)校補(bǔ)貼，在校企合作中取得的教育教學(xué)成果，可視同相應(yīng)的技術(shù)或科研成果，按規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)。允許職業(yè)學(xué)校在校企合作中依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)收入不納入績效工資，不納入單位工資總額基數(shù)。
第二十七條 經(jīng)所在學(xué)?；蚱髽I(yè)同意，職業(yè)學(xué)校教師和管理人員、企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員根據(jù)合作協(xié)議，分別到企業(yè)、職業(yè)學(xué)校兼職的，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。
職業(yè)學(xué)校及教師、學(xué)生擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價(jià)入股。職業(yè)學(xué)校和企業(yè)對(duì)合作開發(fā)的專利及產(chǎn)品，根據(jù)雙方協(xié)議，享有使用、處置和收益管理的自主權(quán)。
第四章 監(jiān)督檢查
第二十八條 各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)職業(yè)學(xué)校、政府落實(shí)校企合作職責(zé)的情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，定期發(fā)布督導(dǎo)報(bào)告。
第二十九條 省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳將校企合作情況作為職業(yè)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績和水平評(píng)價(jià)、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳把職業(yè)學(xué)校校企合作水平作為重點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)選的重要依據(jù)，在院校布局、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、項(xiàng)目支持、領(lǐng)軍人才培養(yǎng)、學(xué)校評(píng)價(jià)、人員考核評(píng)價(jià)等方面對(duì)職業(yè)學(xué)校提出相應(yīng)要求。
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