第61屆中國高等教育博覽會期間，在“共贏數(shù)智教育新未來”峰會上，在教育部教育信息化技術標準委員會（以下簡稱“教育部信標委”）指導下，華東師范大學（以下簡稱“華東師大”）聯(lián)合華為正式發(fā)布《中國高等教育數(shù)字化轉型研究報告》（以下簡稱《研究報告》），為高校教育數(shù)字化轉型打造頂層架構體系及技術支撐，促進高等教育創(chuàng)新變革和高質量發(fā)展。

《中國高等教育數(shù)字化轉型研究報告》發(fā)布儀式

　　會上，教育部信標委主任、華東師大教授吳永和，華為公共事業(yè)系統(tǒng)部副總裁孫鵬飛，華為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部教育行業(yè)總經(jīng)理郭金亮，華為公共事業(yè)系統(tǒng)部教育行業(yè)解決方案總經(jīng)理陳浩，華為戰(zhàn)略研究院高校生態(tài)發(fā)展總監(jiān)孟瑜等出席發(fā)布儀式，共同見證《研究報告》的發(fā)布。

　　吳永和教授就《研究報告》的主要內容，發(fā)表了“中國高等教育數(shù)字化轉型探索與研究”主題演講，指出：“高等教育數(shù)字化旨在通過全面和系統(tǒng)的數(shù)字化轉型，形成數(shù)據(jù)驅動、人技共融、跨界開放、數(shù)智賦能、創(chuàng)新變革的新型教育生態(tài)，構建更加適切、更加完備、更加開放、更加公平、更加卓越的高質量教育新體系?！?/p>

　　在全球數(shù)智化浪潮下，我國高等教育已進入以數(shù)字化、智能化為特征的轉型階段，如何構建適應我國現(xiàn)代化建設需要的高質量教育體系，是高等教育界亟待研究的課題?！堆芯繄蟾妗肥侨A東師大和華為聯(lián)合探究的重要成果，在教育部信標委的指導下，基于高等教育數(shù)字化發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀挑戰(zhàn)，結合華為ICT技術在教學、科研、管理、服務等教育場景的運用實踐，構建涵蓋智能感知、聯(lián)接、底座、平臺、中樞和應用等層面的智慧教育技術架構，為數(shù)智化驅動的人才培養(yǎng)、科學研究、高校治理等提供技術方案和應用指導，助力高校打造協(xié)同創(chuàng)新、全面智能、多元育人的智慧教育體系。

　　華為公共事業(yè)系統(tǒng)部副總裁孫鵬飛圍繞高教數(shù)智化轉型，發(fā)表“構筑教育強國創(chuàng)新基座，引領數(shù)智化轉型新未來”主題演講，他表示：“高教數(shù)智化轉型要充分發(fā)揮數(shù)據(jù)價值和智能技術優(yōu)勢，通過技術轉型、人員轉型和業(yè)務流程轉型，促進高等教育系統(tǒng)結構、功能、文化發(fā)生創(chuàng)變，優(yōu)化和轉變高校的教育模式、戰(zhàn)略方向和價值主張，從而實現(xiàn)教學和治理現(xiàn)代化。華為將在技術、人員、業(yè)務流程和學校治理四個要素上全面深入推進，不斷創(chuàng)新智慧教育解決方案，滿足不同教育教學場景的業(yè)務需求，幫助高校構建更加智能化、個性化和高效化的數(shù)智教育生態(tài)?！?/p>

　　未來，教育部信標委、華東師大、華為三方將精誠合作，持續(xù)開展更高水平、更深層次的教育數(shù)字化轉型探索，推進ICT技術與教育教學場景的深度融合，加速高等教育數(shù)字化轉型、智能化、高質量的發(fā)展，助推教育強國和教育現(xiàn)代化建設。